<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-8479922611486840764</id><updated>2011-07-08T14:53:56.677-02:00</updated><title type='text'>mundogeo</title><subtitle type='html'>Este blog é destinado aos meus alunos de Geografia, enfocando a educação ambiental, com o objetivo de promover simultaneamente, o desenvolvimento de conhecimento, de atitudes e de habilidades necessárias à preservação e melhoria da qualidade ambiental.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://margageoterra.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8479922611486840764/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://margageoterra.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Margareth</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13897459534099740178</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>3</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8479922611486840764.post-5547699928233138705</id><published>2008-05-14T23:14:00.006-02:00</published><updated>2011-04-27T23:04:01.857-02:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(102, 0, 0); font-weight: bold;font-family:verdana;" &gt;Olá meus alunos do 6º Ano! Vamos aprender divertindo? Essa semana,&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 0, 0); font-weight: bold;font-family:verdana;" &gt; começamos a estudar so&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 0, 0); font-weight: bold;font-family:verdana;" &gt;bre os Movimentos da &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 0, 0); font-weight: bold;font-family:verdana;" &gt;Terra, então deixei pra&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 0, 0); font-weight: bold;font-family:verdana;" &gt; vocês alguns jogos, v&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 0, 0); font-weight: bold;font-family:verdana;" &gt;ídeos e uma pequena l&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 0, 0); font-weight: bold;font-family:verdana;" &gt;eitura. Após a leitura e&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 0, 0); font-weight: bold;font-family:verdana;" &gt;ntre no link abaixo qu&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 0, 0); font-weight: bold;font-family:verdana;" &gt;e tem um jogo muit&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 0, 0); font-weight: bold;font-family:verdana;" &gt;o legal.Vamos lá?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_TYmJvJDWTkk/SCz0AjyTMdI/AAAAAAAAAFs/FDg63iC1k6o/s1600-h/img14.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://4.bp.blogspot.com/_TYmJvJDWTkk/SCz0AjyTMdI/AAAAAAAAAFs/FDg63iC1k6o/s200/img14.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5200799960149471698" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;Movimentos da Terra&lt;/span&gt;   &lt;/div&gt;&lt;h2&gt;Rotação, translação e estações do ano&lt;/h2&gt;                                            &lt;div id="texto"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;     A Terra se movimenta no espaço. Como exemplo de movimentos da Terra no espaço, podemos citar o de &lt;strong&gt;rotação&lt;/strong&gt; e o de &lt;strong&gt;translação&lt;/strong&gt;, cujos efeitos sentimos no nosso dia a dia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O movimento de &lt;strong&gt;rotação&lt;/strong&gt; é aquele que a Terra faz ao girar em torno do seu próprio eixo. Esse movimento é realizado de oeste para leste e tem duração aproximadamente de 24 horas. É graças a ele que existe o dia e a noite, uma vez que o movimento rotativo expõe gradativamente partes do planeta ao Sol, na mesma medida em que oculta as partes que lhes são opostas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: justify;"&gt;Translação e as quatro estações&lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Já o movimento de translação é aquele que a Terra faz girando ao redor do Sol, de oeste para leste. Esse percurso ou órbita tem uma forma elíptica e dura 365 dias, cinco horas e 49 minutos e dois segundos, ou seja, um ano. É o movimento de translação da Terra o responsável tanto pelas &lt;strong&gt;estações do ano&lt;/strong&gt;, quanto pelo &lt;a href="http://educacao.uol.com.br/geografia/ult1694u1.jhtm"&gt;ano bissexto&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As estações do ano decorrem durante cerca de três meses, nos quais as diferentes regiões da Terra recebem menor ou maior quantidade de irradiação solar, de acordo com a inclinação do planeta em sua órbita ao redor do Sol. Toma-se como ponto de referência a linha do Equador para se observar onde e com que intensidade os raios solares incidem sobre os diferentes locais da superfície terrestre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As estações do ano estão diretamente relacionadas ao desenvolvimento das atividades humanas, como a agricultura e a pecuária. Além disso, determinam o tipo de vegetação e clima de todas as regiões da Terra. E são opostas em relação aos dois hemisférios do planeta (Norte e Sul). Quando no hemisfério Norte é inverno, no hemisfério Sul é verão. Da mesma maneira, quando for primavera em um dos hemisférios, será outono no outro. Isso ocorre justamente em função da posição que cada hemisfério ocupa em relação ao Sol naquele período, o que determina a quantidade de irradiação solar que está recebendo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durante o inverno, as noites são tanto mais longas, quanto mais o Sol se afasta da linha do Equador. É esse afastamento que faz as temperaturas abaixarem. Já durante o verão, os dias são tanto mais longos, quanto mais o Sol se aproxima da linha do Equador e dos trópicos. Por isso, as temperaturas se elevam. No outono e na primavera, os dias e as noites têm a mesma duração.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: justify;"&gt;Solstício e equinócio&lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Quando os raios solares incidem perpendicularmente sobre o trópico de Câncer (no hemisfério Norte) em 21 de junho, e no trópico de Capricórnio (no hemisfério Sul) em 21 de dezembro. Quando o Sol atinge o ponto mais baixo no céu em relação à Terra, ocorre um fenômeno chamado solstício de verão, que marca a chegada dessa estação. No solstício de verão, verificam-se o dia mais longo e a noite mais curta do ano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Já quando o Sol atinge seu ponto mais alto em relação à Terra ocorre o solstício de inverno que marca o começo da estação fria. No hemisfério Sul, observa-se a entrada do inverno no dia 21 de junho e, no hemisfério Norte, no dia 21 de dezembro. No solstício de inverno, acontecem a noite mais longa e o dia mais curto do ano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Outro fenômeno a ser mencionado é o equinócio que ocorre quando os raios solares atingem a Terra perpendicularmente sobre a linha do Equador. Em 21 de março, no hemisfério Norte, ocorre o equinócio de primavera, e, no dia 23 de setembro, no hemisfério Sul, ocorre o equinócio de outono. Durante o equinócio, o dia e a noite tem a mesma duração na maior parte dos lugares da Terra (12 horas).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: justify;"&gt;O dia 29 de fevereiro&lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Com a palavra "ano", designamos o tempo que a Terra demora para girar em torno do Sol. Mas podemos falar em dois "tipos" de ano: 1) o ano civil, adotado por convenção, para regulamentar e regularizar as atividades humanas, com duração estabelecida em 365 dias; 2) o ano sideral ou astronômico, isto é o tempo real do movimento de translação, que possui 365 dias, cinco horas, 49 minutos e dois segundos, ou seja, arredondando mais seis horas a cada ano civil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para sincronizar o ano civil com o ano sideral, às seis horas deixadas de lado são somadas de quatro em quatro anos civis, perfazendo um total de 24 horas ou um dia. Esse dia é acrescentado a fevereiro, o menor dos meses. Ou seja, é como se fizéssemos uma correção do ano civil de quatro em quatro anos para fazê-lo coincidir com o sideral. O ano de 366 dias, com o 29 de fevereiro, recebe o nome de ano bissexto.&lt;br /&gt;http://edumed.no.sapo.pt/JogoCooGeo.htm&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8479922611486840764-5547699928233138705?l=margageoterra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://margageoterra.blogspot.com/feeds/5547699928233138705/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8479922611486840764&amp;postID=5547699928233138705' title='10 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8479922611486840764/posts/default/5547699928233138705'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8479922611486840764/posts/default/5547699928233138705'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://margageoterra.blogspot.com/2008/05/ol-meus-alunos-vamos-aprender.html' title=''/><author><name>Margareth</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13897459534099740178</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_TYmJvJDWTkk/SCz0AjyTMdI/AAAAAAAAAFs/FDg63iC1k6o/s72-c/img14.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>10</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8479922611486840764.post-8006063747658187440</id><published>2008-05-10T12:44:00.003-02:00</published><updated>2008-05-16T23:49:46.536-02:00</updated><title type='text'>Vídeo</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_TYmJvJDWTkk/SC4znjyTMeI/AAAAAAAAAF0/HYvqNbWeyl0/s1600-h/17_desmata1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;" src="http://2.bp.blogspot.com/_TYmJvJDWTkk/SC4znjyTMeI/AAAAAAAAAF0/HYvqNbWeyl0/s200/17_desmata1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5201151374373630434" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;Desmatamento da Floresta Amazônica&lt;/h2&gt;  &lt;p&gt;A Amazônia abriga 33% das florestas tropicais do planeta e cerca de 30% das espécies conhecidas de flora e fauna. Hoje, a área total vítima do desmatamento da floresta corresponde a mais de 350 mil Km2, a um ritmo de &lt;st1:metricconverter productid="20 hectares" st="on"&gt;20 hectares&lt;/st1:metricconverter&gt; &lt;/p&gt;   &lt;p&gt;por minuto, 30 mil por dia e 8 milhões por ano. Com esse processo, diversas espécies, muitas delas nem sequer identificadas pelo homem, desapareceram da Amazônia. Sobretudo a partir de 1988, desencadeou-se uma discussão internacional a respeito do papel da Amazônia no equilíbrio da biosfera e das conseqüências da devastação que, segundo os especialistas, pode inclusive alterar o clima da Terra.&lt;/p&gt;  &lt;h2&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_TYmJvJDWTkk/SC45YDyTMgI/AAAAAAAAAGE/AhkDu8g4IeM/s1600-h/tira195.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://4.bp.blogspot.com/_TYmJvJDWTkk/SC45YDyTMgI/AAAAAAAAAGE/AhkDu8g4IeM/s400/tira195.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5201157705155424770" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;   &lt;p&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/2-xSNCe2Aek&amp;amp;hl=pt-br"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/2-xSNCe2Aek&amp;amp;hl=pt-br" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8479922611486840764-8006063747658187440?l=margageoterra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://margageoterra.blogspot.com/feeds/8006063747658187440/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8479922611486840764&amp;postID=8006063747658187440' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8479922611486840764/posts/default/8006063747658187440'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8479922611486840764/posts/default/8006063747658187440'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://margageoterra.blogspot.com/2008/05/vdeo.html' title='Vídeo'/><author><name>Margareth</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13897459534099740178</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_TYmJvJDWTkk/SC4znjyTMeI/AAAAAAAAAF0/HYvqNbWeyl0/s72-c/17_desmata1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8479922611486840764.post-9006004867635289750</id><published>2007-10-27T15:41:00.005-02:00</published><updated>2009-03-16T23:48:40.779-02:00</updated><title type='text'>A GEOGRAFIA NOSSA DE CADA DIA</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_TYmJvJDWTkk/RzTzhCCzRZI/AAAAAAAAAA0/y6pqv4C3NVA/s1600-h/logo_semag_cor.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5130993624291689874" style="margin: 0px auto 10px; display: block; width: 322px; height: 200px; text-align: center;" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_TYmJvJDWTkk/RzTzhCCzRZI/AAAAAAAAAA0/y6pqv4C3NVA/s400/logo_semag_cor.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;olá meus alunos do 6º Ano da E.E. Dr. Luiz Pinto de Almeida! Deixei um jogo pra vocês das Coordenadas Geográficas. É só clicar no link ao lado. Bom divertimento e bom estudo!&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.sogeografia.com.br/figuras/globoanim.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; width: 200px; cursor: pointer; text-align: center;" alt="" src="http://www.sogeografia.com.br/figuras/globoanim.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;A Geografia é uma &lt;a title="Ciência" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ci%C3%83%C2%AAncia"&gt;ciência&lt;/a&gt; que tem por objeto de estudo o &lt;a title="Espaço" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Espa%C3%83%C2%A7o"&gt;espaço&lt;/a&gt;; não o espaço &lt;a title="René Descartes" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ren%C3%83%C2%A9_Descartes"&gt;cartesiano&lt;/a&gt;, mas o espaço produzido através das relações entre o homem e o meio, envolvendo aspectos dialéticos e &lt;a title="Fenomenologia" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fenomenologia"&gt;fenomenológicos&lt;/a&gt;. Para &lt;a title="Vidal de La Blache" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Vidal_de_La_Blache"&gt;Vidal de La Blache&lt;/a&gt; Geografia é a Ciência dos Lugares, já Hartshorne diz ser a ciência da diferenciação de áreas.&lt;br /&gt;A concepção dialética do espaço geográfico entende que a natureza humanizada influencia e é influenciada pela sociedade que produz e reproduz o seu espaço.&lt;br /&gt;Uma definição simples poderia ser: Geografia é o estudo da superfície terrestre e a distribuição espacial de fenômenos geográficos, frutos da relação recíproca entre homem e meio.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8479922611486840764-9006004867635289750?l=margageoterra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://margageoterra.blogspot.com/feeds/9006004867635289750/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8479922611486840764&amp;postID=9006004867635289750' title='22 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8479922611486840764/posts/default/9006004867635289750'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8479922611486840764/posts/default/9006004867635289750'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://margageoterra.blogspot.com/2007/10/geografia-nossa-de-cada-dia.html' title='A GEOGRAFIA NOSSA DE CADA DIA'/><author><name>Margareth</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13897459534099740178</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_TYmJvJDWTkk/RzTzhCCzRZI/AAAAAAAAAA0/y6pqv4C3NVA/s72-c/logo_semag_cor.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>22</thr:total></entry></feed>
